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      校園故事

      丟失的玩具

      分類: 校園 故事詞典 編輯 : 故事大全 發布 : 10-21

      閱讀 :465

      雕塑家有一個歲的兒子。

      兒子要爸爸給他做幾件玩具,雕塑家從來不答應,只是說:你自己不能動手試試嗎?兒子就很氣憤。但時間一長,他拗不過爸爸,便不再哀求、糾纏,試著按自己的想像制作起來。

      起先,雕塑家對兒子的“工作”不管也不問,放任自流。孩子常常造出些奇形怪狀的東西,自己很快活,但不久便玩膩了,重新制作。

      為了制好自己的玩具,孩子開始注意父親的工作,常常站在大臺邊觀看父親如何運用各種工具,然后模仿著運用于玩具制作。父親也從來不向他講解什么,依然放任自流。

      一年后,孩子好像初步掌握了一些制作方法,玩具造得頗像個樣子。這時,父親偶爾會指點一二。但孩子脾氣倔,從來不將父親的話當回事,我行我素,自得其樂,父親也不生氣。

      又一年,孩子的技藝顯著提高,可以隨心所欲地擺弄出各種人和動物形狀,孩子常常將自己的“杰作”展示給別人看,引來諸多夸贊。但雕塑家總是淡淡地笑笑,并不在乎似的。

      忽然有一天,孩子存放在工作室的玩具全部不翼而飛了!他十分驚疑!父親說:“昨夜可能有小偷來過。”孩子沒辦法,只得重新制作。

      半年后,工作室再次被盜!孩子很傷心,決定將自己的玩具全部搬進臥室;但父親不允許,說會弄臟家里。又半年,工作室又失竊。如此多次,孩子已漸漸長成一個少年。他有些懷疑是父親在搗鬼:為什么從不見父親為失竊而吃驚、防范呢?

      偶然一天夜晚,兒子從外邊歸來,見工作室燈亮著,便溜到窗邊窺視:父親背著手,在雕塑作品前踱步、觀看。好一會兒,父親仿佛作出某種決定,一轉身,拾起一把斧子,將自己大部分作品打得稀巴爛!接著,將這些碎土塊堆到一起,放上水,重新和成泥巴。孩子疑惑地站在窗外。這時,他又看見父親走到他的那批小玩具前!只見父親拿起每件玩具端詳片刻,還用臉頰貼貼它們,像親吻似的!然后,父親將兒子所有的自制玩具扔到泥堆里攪和起來!

      當父親回頭的時候,兒子已站在他身后,瞪著一雙憤怒的眼睛! 父親有些羞愧,溫和地撫摸著兒子的臉蛋,吞吞吐吐道:“我,不是,哦,是因為,只有砸爛較差的,我們才能創造更好的。 ”

      又十年,父親和兒子的作品多次同獲國內外大獎。

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