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      校園故事

      年輕的心緣何發生癌變

      分類: 校園 故事詞典 編輯 : 故事大全 發布 : 12-01

      閱讀 :612

      年元旦,安徽省某師范學校級英語班聯歡晚會上,大家興致勃勃地在做擊鼓傳花游戲,當紅花剛好被傳遞到一個空著的座位上時,全班同學的歡歌笑語戛然而止。個月前,他們的同學,憂郁而文靜的安然留下一紙遺書,悄然地選擇了自盡。花一樣的年齡,花一樣的女孩就這樣永遠離開了……

      傷痛,緣于一個瘋子的強吻

      年冬季,安然出生在阜陽市某鎮一個普通的農家。安然的爸媽都是老實巴交的農民,繼安然之后,他們又生了一個女孩。按當地農村根深蒂固的封建觀念,只有生下男孩才算完成傳宗接代的責任。于是父母支付了高額罰款的代價獲得一個男孩。

      小弟是全家的重點關愛對象。安然,作為姐弟人中的長女,自然一直不太受父母重視。在這樣的家庭背景下,她長成一個文靜、敏感的女孩。如果一切就這樣下去,安然會平靜地度過她的花樣年華。然而,在她歲那年,一件事改變一切。

      那是一個仲春的午后,讀初中一年級的安然在家吃過午飯后,趕去學校趕寫一篇作文。她已經是個很愛美的小姑娘了,穿著姑姑送給她的粉紅色襯衣,行走在鄉間的小路上,她的心情也格外地好,哼著一首剛剛從電視上聽來的流行歌曲,悠閑地走著。

      萬萬沒有料到,一個身強體壯、衣衫襤褸的瘋男人,突然從麥田里鉆出,向她撲來,他嘴里含混不清地喊叫著什么,強行把安然壓在自己身子底下。羞辱和恐懼讓安然努力掙扎,大聲呼救。凄厲的呼叫聲很快引來了附近村莊的村民。在人們的強行阻止下,瘋子就是不肯放手,后來,他含混地向圍觀的人們提出了一個條件:要讓他美美地親安然一下。

      安然已哭得聲音嘶啞。在無可奈何的情況下,人們只好抱住不斷掙扎的安然,讓那個也累得氣喘吁吁的瘋子在她臉上親了一下。善良的人們并沒有想到,這個眾目睽睽下的動作,對于這位剛踏入人生美好年華的少女來說,將是揮之不去的惡夢。

      事發當天下午,安然沒有去學校上課,她被好心人送回家了。她多想撲到媽媽懷里大哭一場啊。但爸爸媽媽不在家,年邁的奶奶從那幾位好心人手上接過了她。為了說明事情的真相,那幾個人向聞訊趕來的鄰居們反反復復地敘述剛剛發生的事兒。躲在屋里哭泣的安然又一遍感受到了那不堪回首的一幕。

      當天晚上,爸媽終于都回來了。他們顯然已經聽說了這件事,但是,媽媽只看了看她換下來的衣褲就放心了。媽媽對委屈得再次放聲大哭的安然簡單地安慰說,沒啥,他沒有碰到你。媽媽的安慰后來變成了責備:這么大的人了,一點也不小心,哭啥哭,爸媽每天干活累得還不夠嗎?

      第二天,依然是個陽光燦爛的日子。全家人都非常平靜,仿佛一切都未曾發生過一樣,吃過早飯,爸媽都各自忙碌去了,安然只好背起書包獨自上學去。她多想讓爸爸媽媽送她一次,哪怕只送到校門口,甚至只送過昨天那個出事的地點,她心里都會感到安慰一些。

      此后,爸媽把這件事徹底地忘了,再也沒有向她提起過它??墒?,村里的人們和學校里的同學們卻牢牢地記著這件事,好心的大嬸審視著她的身體,告誡她千萬不要穿得花紅柳綠的,那太容易讓壞人注意了;小姐妹們也不經意地提起這件事,鼓勵她長大后報仇。

      就這樣,安然生活在親情和人情的冰與火之間。那份淡漠的親情,好像早已忽視了她的存在;而社會上那種貌似關懷的問長問短,又不時地讓她徒增煩惱。她幾乎每夜都做惡夢,每次醒來時都是痛不欲生。在孤獨無助之際,安然那顆原本就很敏感的心,變得更加脆弱起來。她像一只蚌殼,緊緊地封閉起來,守護著柔軟的少女之心。她的心事只向日記本訴說。

      絕望,走不出的孤獨淹沒了她

      100

      伴著時光的流逝,安然把自己投入到了緊張的學習中。她給自己定下了很高的目標,一定要做一個優秀的人,無論是在學習上,還是在個人品質上。

      可是,老天仿佛和她作對似的,無論她怎么努力,數學、物理等科目就是似懂非懂。初中畢業會考,理科功課成績很差致使她名落孫山。

      公正地說,安然的爸媽還是很疼愛女兒的,盡管他們不懂得與孩子溝通。他們看出安然熱愛學習,就咬咬牙聽從了安然班主任的建議,讓安然退回到初中二年級重讀。和原本低自己兩個年級的弟妹們坐在了同一間教室。一種叫自卑的東西在她的心里生根發芽,安然在日記里說,她始終都有一顆不快樂的心。

      年暑假,安然終于被一所師范學校英語專業順利錄取,這對于她來說無疑是一個巨大的安慰。但安然決心在離家幾百公里的師范學校重新開始時,卻發現這里的生活遠遠不同于事先的想象。

      在她們的女生宿舍里,由于安然年齡最大,被老師指定為寢室長。可是,面對那些活潑可愛的小妹妹,她覺得自己是那么木訥和落伍。她們談論網戀、歌星、足球,不久又一個個地被男生邀請出去玩,這讓安然覺得自己始終是一個被遺忘的角落。

      安然更加孤獨而憂郁,幾年前剛受過傷時的那種感覺又回到了她身邊。老師和同學們似乎也發現了她的與眾不同。在班委會的正式選舉中,老師有意讓她擔任班干部,以期給她更多與同學們接觸的機會,她欣然擔任了生活委員。與此同時,老師還給她安排了一個叫陳欣的男生同桌。

      陳欣善解人意,和安然是老鄉,課余他們有很多話題。除了弟弟之外,安然第一次和男孩子有這么親密的接觸。第二學期開學,她發現自己幾次去學校門口張望,期盼看到那個熟悉的身影。她被自己嚇了一跳,莫不是自己喜歡上了比自己小兩歲的陳欣?她為這個想法而羞紅了臉,從此不敢正視陳欣純真而又熱情的眼神。

      新學期開學,她發動同學們進行衛生大掃除,可是男同學們忙著去球場踢球了,女同學也溜走了。安然感到自己這個生活委員真的很窩囊,只好抄起掃帚,一個人悶悶不樂地干了起來。陳欣發現后,默默地陪她一起打掃。安然一陣感動,她想,就認陳欣做自己的小弟弟吧。這樣一來,既可以避開別人認為他們談戀愛的嫌疑,自己又可以更坦然地關心他了。

      從此之后,除了陳欣可以談心,安然變得更加孤獨了。每天到食堂打飯,她總是等到最后才去;宿舍里的小姐妹們也不敢和她多交往了,因為她的臉色總是陰著。

      在一個春風蕩漾、月光皎潔的晚上,她來到校園外的潁河畔散步。她感到這里真是美極了。人在這個塵世上,就像一粒微不足道的塵埃,終究是要回歸于大自然的。在那個晚上,安然第一次有了投身于這條河流,自絕于這個世界的念頭。

      與此同時,安然的學習成績再次出現了紅燈?;叵肫鹋R來上學時,爸媽四處為自己張羅學費的難堪場面,安然感到自己失敗極了,與其這樣索然無味地活著,真的不如離去。不如離去,這個念頭像個可怕的幽靈,盤踞在她的每一刻不快樂的時光。

      傷逝,無可奈何花落去

      有時,安然想陳欣如果是個女孩就好了,那樣她就擁有世界上最好的知心朋友??上У氖牵愋朗莻€男孩子,不可能每時每刻都和自己在一起。而且,陳欣將來還要工作、戀愛、娶妻生子……

      安然越來越喜歡胡思亂想了。上課的時候,老師講的東西對她來說好像天書一樣,每當這時,她都感到沒法活下去,沒法向爸媽交待。她作出一個決定,等到陳欣迎來他歲生日后,她就離開他,離開這個世界!真的,她再也支撐不下去了。

      100

      年月日晚上,安然破例把自己打扮得很漂亮。一向生活節儉的她以一個姐姐的身份,請所有祝賀陳欣生日的同學到校外的小飯店里聚餐。席間,同學們第一次發現這個有著蒼白臉色的女孩是那么美麗和健談。男孩子們舉起酒杯,不斷地向安然敬酒。安然總是一飲而盡,然后用疼愛的眼光望著她的好弟弟陳欣。后來,她又要求為陳欣代酒。

      她說,過了今天晚上,陳欣就是一個男人,他很可能不再屬于我了。這句傷感的話很快被同學們的酒精覆蓋了。他們開玩笑地說,陳欣永遠是屬于你的。

      安然凄然一笑,淚水不由自主地滑落下來,滴落在透明的高腳酒杯中。她搖了搖頭說,天下沒有不散的宴席……陳欣示意兩個女同學攙住安然,大家猜想,安然可能喝醉了。

      發現安然的遺書是在第二天上課之后,最早是陳欣在書桌里發現了安然寫給自己的絕筆書,他驚叫著奔跑向班主任的辦公室。這時,大家才發現安然昨天沒有回宿舍就寢,也沒出早操,上午也沒有來上課。隨后,在安然疊得整整齊齊的被子上發現了她寫給家人和全體室友以及班主任的遺書。她說,她等這一天,等得很久了。

      遺書里,安然再三請求父母忘了她,并要求把從河中打撈上的遺體器官盡可能地捐獻給醫院,以給這個世界做一點奉獻。她說自從那次被瘋子吻了之后,自己的心就發生了癌變。她把自己比喻成女賊,竊取了父母的錢財后,灰溜溜地逃離了這個世界。她把飯卡、幾卷透明膠帶留給了同宿舍的同學們,又給陳欣買了很多火腿腸、果凍,讓他一定吃掉。在臨離開前的晚上,安然來到公用電話超市給讀中學的妹妹打了分鐘電話??上У氖牵中牡拿妹酶緵]有聽出姐姐是在向她作最后的道別……

      安然的遺體是在潁河下游發現的。天來,她的同學幾乎沒有人吃過一頓安穩飯,他們和校方、警方、安然的父母一起,組成了龐大的尋人隊。大家多么希望這個女孩子突然之間改變主意,希望有一天她能出現在某個城市的車站啊。然而,一切都只是假設。

      當安然的遺體打撈上來的時候,警方通過偵查很快認定這是一起由于心理問題而導致的自殺事件。安然的媽媽已經哭啞了嗓子,神經兮兮地說,俺早就看出安然是天上的童女,遲早要被召回去的,這下可好啦……

      新的一年又來了,安然的同學們在心里向她問候:你在天堂還好嗎?

      [編后]安然的悲劇由她自身脆弱敏感的心理造成,也是社會造成的,探究原因能找出很多:家庭親情的缺席,人們的封建心理,還有即使大學校園也能明顯體現出的城鄉差別……

      那些尚未體味社會冷暖、思想處于動蕩期的青少年,一些社會沖擊往往會給他們帶來悲劇性結果。

      要知道,青少年更需要精神上的關懷。

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